如何选择《江苏技术师范学院学报》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2024-12-06 11:41:41

在选择《江苏技术师范学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《江苏技术师范学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《江苏技术师范学院学报》杂志基本信息

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:江苏技术师范学院

国内刊号CN:32-1721/G4,国际刊号ISSN:1672-7401

创刊时间:1995年

出版周期:月刊

出版地:江苏

出版语言:中文

审稿周期:1个月内

主要栏目:马克思主义·哲学、政治·法律、经济·管理、语言·文学、心理学、教育·教学、期刊编辑学、书林品评,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。

收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。

江苏技术师范学院学报发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
肖化移 18 职业教育;高等职业教育;教育发展;高职教育;...
雷世平 18 职业教育;混合所有制;职业院校;高职院校;农...
张健 16 职业教育;分层次教学;职业教育课程改革;教学...
严雪怡 13 职业技术教育;职业教育;学制;高等职业教育;...
周明星 10 职业教育;双师型教师;高等职业教育;职业院校...
张宇 10 职业教育;数值模拟;对流换热;高等职业教育;...
陈新文 9 职业教育;高职院校;高职教育;教师专业化;教...
张海峰 9 高职院校;高等职业教育;高职教育;校企合作;...
郭扬 9 职业教育;高等职业教育;高职院校;现代职业教...
李名梁 8 职业教育;办学特色;利益相关者;高职院校;职...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
江苏技术师范学院 221 教育;教学;职业教育;高职;院校
华东师范大学 120 教育;职业教育;课程;教学;院校
湖南师范大学 52 教育;职业教育;高等职业教育;高...
常州轻工职业技术学院 44 高职;教育;教学;院校;职教
天津大学 43 教育;职业教育;高职;院校;教育...
曲阜师范大学 42 教育;成人;成人教育;社会;农民
江苏省教育厅 32 教育;职业教育;职教;农村;可持...
常州市教育局 29 职业教育;教育;课程;课程改革;...
常州机电职业技术学院 28 高职;教育;教学;院校;职教
江苏省职业技术教育科... 27 教育;职业教育;职教;课程;教师

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
26 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
20 江苏省教育科学“十一五”规划课题
19 江苏省教育厅哲学社会科学基金
18 江苏省教育科学“十五”规划课题
16 国家社会科学基金
14 湖南省教育科学“十一五”规划课题
9 全国教育科学“十一五”规划课题
9 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
9 上海市教育委员会重点学科基金
7 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
7 上海市教育委员会重点学科基金(79003099)
6 国家社会科学基金(AJA060010-2)
6 江苏省教育科学“十五”规划课题(D20050135)
6 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0028)
6 全国教育科学“十一五”规划课题(EJA060224)
5 湖南省哲学社会科学基金(06ZC177)
5 湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06BZC025)
5 江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-b200601017)
4 江苏省哲学社会科学“十五”规划基金(04JYB019)
4 江苏省职业教育教学改革研究课题(0414)
相关期刊
江苏技术师范学院学报

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