教学月刊·中学版教学参考杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《教学月刊·中学版教学参考》于1979年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：33-1279/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《教学月刊·中学版教学参考》杂志主要面向中学教师和教育工作者，是一本具有较高权威性、实用性和指导性的教育专业杂志。每期都以教学参考为核心内容，涵盖各个学科的教学经验和教育技巧。作为一本教育专业杂志，该杂志的特点在于其信息来源的权威性和丰富性。该杂志内容来源于全国各地的中学教师，在国内一线教学实践中逐步形成的经验和教育新思想。同时，该杂志还与国内著名教育机构、高校和研究所进行紧密合作，不断挖掘前沿教育信息，力求为中学教育工作者提供最新、最全面、最实用的教育资讯。杂志以实用性为导向，各学科教学参考内容丰富多彩， 更重要的是，内容贴近教育实际，具有很高的可操作性和指导性。每一篇文章都是紧紧围绕实际教育问题展开，针对教学工作不同阶段和问题给出了实用的教育技巧和策略，帮助广大中学教育工作者更好地开展教育教学工作。该杂志还注重培养中学教育工作者的教育思想和教育理念，每期还会推出志愿者活动、大赛活动、研讨会等各项活动，积极推动中学教育者之间的学术交流和教学互动，不断提高中学教育工作者的理论和实践水平，扩展他们的专业发展道路。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
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