《教育参考》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、一级标题用编号一、二、三、,二级标题用(一)、(二)、(三)、,三级标题用1.、2.、3.,四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中,二级左对齐,三级标题左缩进两格。
Ⅱ、作者的姓名、电子信箱、手机号码、传真号码、具体通讯地址及邮政编码。
Ⅲ、基金项目(有则加项):获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称,并在括号内注明其项目编号。
Ⅳ、一般三至四级标题为宜,不超过五级。正文字号字体均为五号宋体,行间距为固定值20磅。一级标题应加黑居中。
Ⅴ、参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边,如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 上海师范大学 | 100 | 教育;教师;教学;课程;课堂 |
| 华东师范大学 | 56 | 教育;教学;政治;思想政治;课程 |
| 南京师范大学 | 37 | 教育;教师;课程;教学;身份 |
| 华中师范大学 | 26 | 幼儿;教育;教师;幼儿园教师;教... |
| 江苏师范大学 | 18 | 教学;学科;思政;思政课;教育 |
| 山东师范大学 | 17 | 教育;教师;教学;幼儿;幼儿教师 |
| 上海市教育科学研究院 | 16 | 教师;校本;校本研修;教育;研修 |
| 浙江师范大学 | 16 | 课程;数学;教育;教科书;教师 |
| 北京师范大学 | 14 | 教育;政治;课程;学科;政治课 |
| 华南师范大学 | 13 | 教育;教师;教学;英语;政治 |
杂志往期论文摘录展示
苏格兰未成年人权益保护政策述评
英国卓越学校领导者专业标准的建构及启示
基于档案的学生诚信管理实践研究——以上海市上海中学的实践为例
思想政治学科核心素养评价模型的构建研究
基于乐高4C理念的STEM课程设计研究
融合儿童哲学的STEAM课程实践研究
基于足球职业体验的生涯教育实践研究
教学目标细化与评价设计在化学学科中的应用
基于供给侧视角的教研转型改革探索
幼儿园教师专业学习共同体的内涵、特征及构建