摘要：随着社会的发展和信息时代的推进,学生的爱好与见识不断扩大,学生个性化发展趋势更加明显,受教群体素质的提高和多元化发展客观上需要高素质教师。新课程改革的深入实施及高考改革即将推进,作为鉴别学生自主、探究能力的阅读理解题的分值逐步增多。以现在的数学高考试卷为例,数学试题卷面上只有2000多字,高考改革后可能要达到5000字,甚至更多。

关键词：高考改革 阅读理解题 学生个性化 新课程改革 群体素质 

单位：内蒙古自治区通辽市奈曼旗教育体育局