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寻求教学伦理生活的智慧

课程教学研究 2012年第04期

摘要:师生的差异性和他们在教学过程中协作的必然性,决定了教学活动是具有交往性的。师生在教学交往中不仅形成了工作关系,还形成了伦理关系。本文探讨在教学过程中怎样根据教育的需要不断调整师生伦理关系方式的一般原则,寻求教学伦理生活的智慧。

关键词:教学交往伦理关系

单位:山西大学教育科学学院

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课程教学研究

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