首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 湖北教育版《艺术》教材的特点分析 【正文】
摘要：湖北教育版《艺术》教材在国际性的理念、综合性的内容、参与性的手段、创造性的目标、系统性的布局等方面,具有鲜明的特点。据此开展教学,需解放思想,消除实践处理的顾虑,该教材已为此作了考虑。
关键词：创造性 综合性 参与性 系统性
单位：星海音乐学院研究生部
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