摘要：<正>一、关于课例研修以学科课例为载体的专业引领下的教育行动模式是上海市教育科学研究院副院长、华东师范大学教授顾泠沅在借鉴香港大学徐碧美教授伙伴互助、个案研究的基础上,强调了专业引领和教育叙事研究方法的运用,经过与青浦区教师进修学院长达一年的合作研究,于2002年创造性地探索出来的一

关键词：教师成长 地理课堂教学 学习型组织 课例 专业引领 

单位：广东省广州市黄埔区教育局教研室