首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 我国“名师工程”研究的回顾与展望 【正文】
摘要:十几年来,我国的"名师工程"研究成果主要集中在相关概念的内涵研究、工程的建设研究以及名师评定等若干方面。但是在研究过程中存在着概念内涵界定不清、工程建设缺乏特色以及研究本身缺乏理论自觉性的缺陷,这些缺陷有待于今后研究的完善。
关键词:研究现状 研究展望
单位:华东师范大学教育科学学院课程与教学系
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