首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 利用教材资源 搭建英语写作支架 【正文】
摘要:本文针对当前初中英语写作教学存在的问题,依据现行初中英语教材Go for It的编排特点,以案例的形式,探析如何利用和整合教材资源,为学生搭建语言知识、篇章结构、表达技巧和话题文体的写作支架,提高写作教学的有效性。
关键词:写作教学 写作支架 最近发展区 教材资源
单位:广东省湛江市教育局教研室
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