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上高中,学大学课程——我国普通高中开设大学先修课程的现状分析

刘丽群 侯丹 课程教学研究 2014年第01期

摘要:大学先修课程的推行是实现普通高中与大学无缝衔接的重要途径。目前,我国普通高中主要通过高校送课上门、大学面向高中建科研基地授课、高中与高校联手设实验班开课等多种方式来开设大学先修课程;开设的课程有学科基础类、职业技术类、实验活动类和兴趣类课程等;选修这些课程的高中生享有减免学分、免修课程、提前毕业等优势。

关键词:普通高中大学先修课程现状

单位:湖南师范大学 北京师范大学

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