首页 > 期刊 > 课程教学研究 > “问题教学”在高三物理小组合作学习中的应用 【正文】
摘要:小组合作学习是实施有效教学的重要途径之一,"问题教学"能够促进小组合作学习更好地进行。尤其是面对复习课,要通过"问题教学"促进小组合作学习,才能提高教学效率。具体策略上可用学案预习,提出问题;自学质疑,探究问题;小组合作,解决问题;促进迁移,拓展问题。
关键词:问题教学 小组合作学习 教学策略
单位:广东省河源市东江中学
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