首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 小学教育:学科奠基VS兴趣教育 【正文】
摘要:小学教育是学生培养的重要阶段。北京亦庄实验小学的教育改革达成了一些很好的成效:学生具备了学习知识的基本兴趣,获得了多种能力的培养,能够直面社会问题的讨论,学校实现了国家教育改革的三维目标。由此对小学教育改革的启示有三点:教育需要真正调动学生的学习兴趣;从小培养学生的科学思维和科学方法;将学生所谓社会的一分子进行考虑。
关键词:小学教育 学科教育 兴趣教育 教育改革
单位:北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心
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