首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 小学语文课堂提问有效性的观察讨论——以《鸟的天堂》课堂观察为例 【正文】
摘要:用细节冲击观念,用事件触动理念变化,在微观研究中引发头脑风暴,是课堂观察的主要目标。它与我们平时经常说到的"听课"有很多不同。传统的听课只注意了"听"的吸收而忽略了"看"的效用,听课时缺少主题,针对性不强,注重了教师的行为而忽略了学生的活动。改变传统的听课方式,加强研究,提高课堂教学的实效性,是课堂观察的本质所在。
关键词:课堂观察 鸟的天堂 语文课堂提问 教师语言 头脑风暴
单位:甘肃省嘉峪关市迎宾路小学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥408.00