线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

巧用类比法进行物理教学

徐慧 课程教学研究 2015年第05期

摘要:类比法作为直接有效的一种科学方法,在高中物理教学中有其得天独厚的优势,可以把复杂的物理问题变得简单易懂。在物理新概念的得出、物理模型的建立、物理问题的理解上,可以简化问题,易于理解,本文分别从几个方面来阐述类比法在高中物理教学中的运用。

关键词:类比法高中物理教学

单位:南京师范大学附属中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教学研究

省级期刊

¥408.00

关注 45人评论|0人关注