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怀特海的教育目的观及其启示

孙刚成 杨珊珊 课程教学研究 2015年第06期

摘要:怀特海的教育目的观是培养有智慧的人,实现“活”教育。借助怀特海教育目的观产生的实践渊源和哲学基础,既可以实现准确诠释其教育目的观和明白如何培养智慧之人的目的,还可以帮助人们更好地认识国内教育目的观实践中的偏差,并通过对教育中纪律与自由的辩证认识,以回归学生生活世界的方式实现各科课程的有机整合和对学生科学与人文教育的整合改革,矫正教育目的偏差,回归本真教育。

关键词:教育目的有智慧的人回归生活怀特海

单位:延安大学教育科学学院 北京理工大学教育研究院

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