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把教育当作生命研修的过程——深圳市福田区基础教育盛行的四则理念

徐燕 课程教学研究 2017年第01期

摘要:泰戈尔说过,“教育的目的应该是向人类传送生命的气息”。如何在教育中显现生命力量的神奇,怎么建构教育与生命的关系?这是一个重大而神圣的问题。综观深圳市福田区教育人,尤其是众多名师、名校长孜孜以求的生动实践,他们都把教育当作生命研修的过程,让孩子获得提高生命质量的能力。细究下来,他们的行动具体表现出四则理念。

关键词:基础教育深圳市生命福田

单位:广东省深圳市福田区教育科学研究院

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