首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 把教育当作生命研修的过程——深圳市福田区基础教育盛行的四则理念 【正文】
摘要:泰戈尔说过,“教育的目的应该是向人类传送生命的气息”。如何在教育中显现生命力量的神奇,怎么建构教育与生命的关系?这是一个重大而神圣的问题。综观深圳市福田区教育人,尤其是众多名师、名校长孜孜以求的生动实践,他们都把教育当作生命研修的过程,让孩子获得提高生命质量的能力。细究下来,他们的行动具体表现出四则理念。
关键词:基础教育 深圳市 生命 福田
单位:广东省深圳市福田区教育科学研究院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
省级期刊
¥408.00