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澳大利亚公民课程标准述评

赵卫菊; 胡丽丽; 汤颖筱 课程教学研究 2019年第06期

摘要:2011年7月澳大利亚启动国家公民课程开发项目,2013年8月,澳大利亚公民课程标准开始生效。澳大利亚公民课程标准由水平描述、内容描述和成就标准三部分构成,分别阐述了3-10年级公民课程的内容与标准。澳大利亚公民课程标准具有兼顾知识与技能、便于实施和评价、凸显学生主体、重视多元文化、强调国家认同的特点。

关键词:澳大利亚公民课程课程标准水平描述内容描述

单位:南通大学教育科学学院; 江苏省宜兴市周铁小学

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