首页 > 期刊 > 开放教育研究 > 论远程教育教师的行动研究 【正文】
摘要：本文采用勒温提出的行动研究的螺旋循环模式，从计划、行动、观察与反思四个环节说明了行动研究的过程。
关键词：行动研究 现代远程教育
单位：广州广播电视大学教育技术中心; 广东广州510260
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