中学历史教学中创新思维培养的原则

陈春华 科技创新导报 2010年第33期

摘要:创新教育是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键.但现在的中学历史创新教育似乎走进一个误区:提倡创新就忽略基础知识的学习,提创新就弱化教师的作用,为创新而创新.为了更好地培养学生的创新能力,我们在教学中必须把握一些基本原则.

关键词:中学历史教育创新能力创新能力培养原则

单位:舞钢市第一初级中学; 河南平顶山467000

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社