首页 > 期刊 > 考试周刊 > 高中英语课堂教学中的提问方式初探 【正文】
摘要:随着我国素质教育的全面实施,英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是,目前高中英语教学中班级大,程度差别较悬殊的现象,加大了教师在课堂中对提问把握的难度。有些教师担心提问多了,课堂纪律难于驾驭;提问少了,师生之间很难沟通,教师也难以了解学生对所教知识的掌
关键词:提问方式 了解学生 灵活运用 学生思维 教师
单位:湄潭县求是高级中学; 贵州湄潭564100
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