英语课堂中的听说交际活动

马焕丽 考试周刊 2008年第09期

摘要:学习英语,要重视对学生交际能力的培养,学生在听说方面的交际能力也促进了读写交际能力的发展,从而提高学生适应社会的能力。更重要的是,学生从被动的听讲者转变为课堂的积极参与者,他们的主体意识在这个过程中得到了充分的尊重与强化,从而增强了主动学习的意识,提高了学习能力,增强了创新意识,培养了创造能力。这些正是素质教育的核心。所以我们认为,听说交际活动是英语教学的突破口,也是英语学科素质教育的突破口。

关键词:英语教学听说交际活动素质教育

单位:秦皇岛外国语职业学院; 河北秦皇岛066311

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊

期刊详情