班主任如何培养中学生的自我监控学习能力

任志霞; 封建勋 考试周刊 2010年第29期

摘要:元认知理论中自我监控学习能力对学生的学习成绩和自主学习能力起着关键的作用,班主任作为学生群体的组织者和指导者,要努力培养学生的自我监控学习能力,使学生学会自主学习,为培养终身学习能力奠定基础。

关键词:中学生班主任自我监控学习能力

单位:南山双语学校中学部; 山东龙口265706

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