《班主任》于1985年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-1125/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、正文标题层次分级：一般不超过4级。
Ⅱ、作者信息：在正文后注明姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向等。
Ⅲ、关键词是论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。数量在3－8个（反映文章主要内容的术语）。
Ⅳ、稿件中引用的参考文献应是正式出版的期刊、图书、会议论文集等。
Ⅴ、文稿中摘编或引用他人作品的，务请按《著作权法》有关规定在参考资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 曲怀志 | 45 | 班主任工作；优秀班主任；班主任队伍建设；班主... |
| 田丽霞 | 35 | 班主任；孩子；教师；老师；校园 |
| 张红 | 34 | 班主任；怎么办；班主任工作；班级管理；家长 |
| 赵忠心 | 22 | 家庭教育；孩子；家长；教育漫谈；家庭 |
| 丁如许 | 22 | 班会课；班主任；班级活动；班主任工作；优秀班... |
| 程方平 | 22 | 教育改革；书道；班主任；教育发展；基础教育 |
| 齐学红 | 21 | 班主任；班主任专业化；知识社会学；班主任工作... |
| 赵春梅 | 19 | 孩子；老师；班主任；年级；班级 |
| 王晓春 | 18 | 教师；老师；孩子；教育；童年故事 |
| 程方平 | 17 | 班主任；点评；中国高等教育；教育家；乡村教师 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 105 | 教育；班主；班主任；教育漫谈；班... |
| 北京教育科学研究院 | 91 | 教育；班主；班主任；教师；班级 |
| 南京师范大学 | 87 | 班主；班主任；教育；班级；教师 |
| 南京市第三中学 | 68 | 班级；班主；班主任；班级管理；教... |
| 北京教育学院 | 63 | 班主；班主任；教育；班级；老师 |
| 首都师范大学 | 57 | 班级；教育；班主；班主任；教师 |
| 中国教育学会 | 51 | 教育；教育漫谈；班主；班主任；家... |
| 《班主任》编辑部 | 47 | 班主；班主任；教育；班主任工作；... |
| 中国人民大学 | 44 | 班主；班主任；教育；年级；班级 |
| 东北师范大学 | 39 | 班主；班主任；教育；班级；社会 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 14 | 国家社会科学基金 |
| 13 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 6 | 全国教育科学规划课题 |
| 6 | 上海市浦江人才计划项目 |
| 5 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 5 | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
| 5 | 上海市教育发展基金会“曙光计划”项目 |
| 3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 2 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 5 | 全国教育科学规划课题(DAA110174) |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD880019) |
| 3 | 全国教育科学规划教育部重点课题(GEA090015) |
| 2 | 北京市教育科学“十一五”规划课题(CFA10158) |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD880013) |
| 2 | 上海市哲学社会科学规划课题(A1306) |
| 1 | 国家社会科学基金(05XZX001) |
| 1 | 广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目(08JDXM88001... |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(05JD880059) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002) |
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