首页 > 期刊 > 考试周刊 > 高中化学实施模块教学策略探析 【正文】
摘要:自实施高中化学新课改以来,按照教材的编排,开展了模块化教学。在新形势下,随着社会的快速发展,人们对教育的质量要求越来越高。教师要依据教材,结合学情,有效整合教育资源,不断优化课堂教学。模块化教学,就是梳理了知识顺序,并突出对学生学习能力的培养,是素质教育的必然趋势。
关键词:模块化教学 高中化学 教学策略 整合教育资源 优化课堂教学
单位:淮安市渔沟中学; 江苏淮安223331
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊