实践师生平等，创设和谐课堂

摘要：素质教育的核心是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和创新人格。怎样在教学实践中培养学生的创新能力，开发学生的创造潜能？我在小学低年级课堂教学中实施民主和谐教学，创造学生乐学、爱学的课堂氛围。收效较好。

关键词：教学实践 师生平等 和谐课堂 创新能力 小学低年级 

单位：柳河县长青小学; 吉林柳河135300