基于应用型人才培养的工程管理专业改革探索

摘要：在现代教育体系中,应用型人才培养占据着重要地位,承担着为社会输送专业技术人才的重要职能。在工程管理专业教学中,需要提升学生的多元实践应用能力,其中操作能力就是重要一项。本文立足工程管理专业教学改革实践,分析教学中存在的具体问题,并寻求提升学生实践应用能力的有效方式。

关键词：工程管理 应用型人才 人才培养 专业改革 

单位：黄淮学院; 河南省驻马店市