基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂

张强东 考试周刊 2018年第63期

摘要:只有正视历史,才能让学生在通读历史的角度上真正地做到了解历史,本文结合实际情况对基于历史核心素养建构高中历史教学高校课堂进行简析。

关键词:历史核心素养高中历史教学素质教育

单位:广东省惠东高级中学; 广东省惠州市

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

省级期刊

期刊详情