首页 > 期刊 > 考试周刊 > 初中数学课堂中学生核心素养的培养策略探究 【正文】
摘要:当前初中数学教学在中学生核心素养培养方面仍存在着较多的薄弱环节,教师们过于注重课本知识的教授,在学生核心素养的培育过程中仍然存在着一定的缺陷。本文在阐述初中数学中学生核心素养培养的过程,结合国外教学的优势。提出相应的改善策略。
关键词:初中数学 中学生 核心素养 培养策略
单位:诏安县四都中学; 福建漳州
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