汽车构造课程微课建设刍议

王钰斌 科学与信息化 2017年第30期

摘要:微课作为一种新的教学手段,目前在高校教育中逐渐获得肯定,并得到了推广。在汽车构造课程实施微课教学,可以提高教学效率,改善教学效果。本文以“双筒减震器工作原理”为例介绍汽车构造课程微课制作应用的方法。

关键词:微课汽车构造教学

单位:武汉商学院; 湖北武汉430056

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