摘要：近年做大学理念和制度方面的研究,经常思考一些有关大学校长的问题.我的学科领域是比较教育学,因此,喜欢用比较的方法来研究问题.与国外相比,我国大学校长的遴选有一些共同点,如大学校长大都由各领域的专家担任,大学校长在大学的内部管理中发挥着至关重要的作用.但也有许多差异,如国外大学校长的学科背景是多元的,而我国则较为单一,如在我国35所综合大学的校长中,理工科出身的有34位,仅有一位是文科出身的;国外大学校长院校背景也是多元的,我国很多高校的校长都是本校的本科或研究生毕业;国外大学校长大都是选举的,我国大学校长都是任命的;等等.那么为什么会产生这样的不同?我国大学校长的遴选方式是否合适?如果答案是否定的,应该如何改进?对如此等等的问题,必须进行认真的反思.

关键词：校长 技术异化 内部管理 学科背景 综合大学 

单位：北京师范大学比较教育研究中心、国际与比较教育研究所副教授、教育学博士