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摘要:金涌(中国科学院院士、清华大学化学工程系教授) 很多的科学原创工作不是靠逻辑思维得到的,而是一种顿悟,是一种触类旁通。每个人的知识储备都应该是四面体,如工程师除了工程方面的技能,还需要科学、人文和艺术的支撑。所以,一个聪明的人不见得就能创新创造。创新能力不是天生的,是需要后天培养的。培养年轻人创新的素质要从创新教育开始,引导、培养学生创新思维的素质。

关键词:中国科学院院士化学工程系后天培养金涌传道授业解惑

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