随着互联网＋的不断深入,大学生创新创业教育又来到一个新的层面。为了能够在创新创业教育中把握培养人才的正确方向,需要各个高校的大学生根据自身的条件找到适合自己的道路。本文主要探讨的是在互联网＋背景下,创...
创新创业教育
我国基础教育正从＂知识本位＂向＂核心素养＂转型,＂核心素养＂凸显了学校教育的根本目的和课程教学的改革方向,也是个人发展的关键素养,具有跨学科和综合性两大特点。如何做到知识、能力、态度的统一与超越？如何...
创新
统计学是一门通用方法论的科学,是一种定量认识问题的工具。但作为一种工具,它必须有其用武之地,否则就会成为无源之水,无用之器。统计方法只有与具体的实质性学科相结合,才能够发挥出其强大的数量分析功效。要培养...
统计教育
职业教育文化应该是一个融汇社会产业需求的开放、包容的生态系统,包括一整套相关的体制机制,乃至社会心理、共识和氛围。职业教育文化生态应当在＂湖南制造＂的过程中被重塑,＂芙蓉工匠＂的现实需求可以成为湖南省...
芙蓉工匠
中职学校是我国近年来新发展起来的中等教育类型,动漫专业作为中等职业教育的一个新专业,其课程体系建设还在探索中,大部分课程还是沿袭其他学校同类专业的课程设置,很不适应中职人才培养目标的实现和人才规格要求....
动漫专业 技术应用性人才 人才培养
作者：宫爱红; 胡明茂 期刊：《考试周刊》 2015年第71期
文章分析了汽车装备制造业对人才的新要求及当前人才培养模式中存在的主要问题,着重阐述了汽车装备制造业发展所需后备人才的知识、能力和素质的要求,校企共同研究与探索人才培养目标及培养模式;构建校企融合的优秀...
人才培养
作者：刘先生; 皇甫瑞云 期刊：《考试周刊》 2013年第33期
随着我国产业结构的发展变化，企业对专业人才的需求不断扩大。高等职业教育也随之迅速发展。然而，当前我国高职院校的毕业生就业却遭遇了“寒流”．突出表现为人才供给与企业需求相矛盾。本文针对我国高等职业教育...
人才培养
化学生物学正在成为21世纪一个重要的新兴交叉学科,它是化学与生物学和医学等学科领域相互交叉、相互渗透的产物。国内外相续开设了化学与生物学专业,以培养复合型创新性人才为目标。本文在简要介绍化学生物学专业特...
新兴交叉学科
在大数据时代背景下,社会经济的飞速发展对各领域人才的培养都提出了更高的要求。气象信息管理专业作为典型的交叉学科,相关行业对人才的需求也在不断增加。文章基于大数据背景,提出了气象信息管理人才培养的必要性...
大数据
高职院校在我国高等教育中具有举足轻重的地位．如何引导这类院校合理定位，尤其是人才培养的科学定位。是当前高等教育事业发展中亟待解决的重要问题。高职院校在人才培养类型上，应定位于培养职业技术应用型人才：...
定位
本文总结了面向21世纪高校人才培养目标模式和高校个性化、创新型人才培养中存在的问题;阐述了专业选修课在农业高校的个性化创新人才培养中的功用;提出合理设置专业选修课和加强其教学改革,提高其教学质量,是农业高...
高校
作者：罗伟生; 曾学文 期刊：《考试周刊》 2015年第51期
高等教育是优秀文化传承创新的重要载体和思想文化创新的重要源泉。一种文明的延续,一个民族的文化建设,必然以继承优秀文化遗产、发扬优秀文化传统为前提。文化传承创新与人才培养质量存在密切联系,壮族文化对壮医...
传承创新
人才培养是高等院校的重大职责,师德师风建设是高校软实力的重要组成部分。教师只有具备了高尚的思想道德品质才能提高教学水平;学校只有形成了良好的师德师风,才能培养出更高层次的人才。民办高校作为我国高等教育...
民办高校
＂感恩＂是一种回报。＂孝＂在中国文化中体现出感恩意识,规范着人们的德行和评判标准。在中学教育中结合以＂孝＂等为主的道德资源开展感恩教育,能促进人的发展。
道德资源
数学建模是一门十分注重理论联系实际的课程,其思想和方法已渗透、应用于科教文卫各个方面。数学建模有助于培养学生的想象力和洞察力,启发学生的直觉思维和发散思维,提高学生的动手能力和自我评价能力。在创新能力...
学生创新能力
义务教育《语文课程标准》强调：创新是每一个人天生就有的潜质,人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。创新能力是在学习前人知识和技能的基础上,提出创见和发明发...
学生创造力 多媒体网络技术 创造性阅读
随着网络、多媒体技术的蓬勃发展,我们已经步入了信息高速公路时代。信息技术正在飞速改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,人们学习的方式和获取知识的途径变得多样化。以信息技术和网络为基础的学习环境正在兴起...
信息技术 学习活动 现代化教学手段
作者：李营伟; 索理 期刊：《考试周刊》 2017年第94期
随着国家经济的快速发展,社会对于艺术设计专业人才的需求量越来越大,各大高校也开展了工作室制人才培养。工作室制人才培养方式进一步改善了传统教学中的一些问题,把理论和实践教学进行了结合,以工作室为平台培养出...
工作室制 措施
作者：张大为; 王小蛟; 曾月鸣 期刊：《考试周刊》 2013年第17期
航空电子设备维修专业传统的职业教育人才培养模式，已不能适应当前职业岗位的需求。按照现代教育理念，由职业岗位典型工作任务提炼出必要的职业能力．按能力建设课程体系，贯彻“工学结合”的教学模式。建立创新型...
实训基地
语文课堂是一个由课本知识、教师、学生、教学环境等因素共同构成的一个教育系统,这一个系统为我们的语文课堂教学提供了方向,就是要求我们关注学生综合素质的提高,为学生的全面发展奠定良好的基础,从而为不断发展的...
人文素养
创新是指突破原有事实框架,对事物的现象和本质进行分析、综合、推理、想象,激发新的灵感,发现新的规律,从而提出新的知识和新的方法,创造出新产品、新工艺、新成果。而创新教育就是以培养学生的确创新精神和创新能...
课堂教学
思想政治理论课是高校教育教学的重要环节,承担着对大学生进行马克思主义基本理论传授和培养学生坚持马克思主义基本立场、观点解决日常生活和学习中各类问题的任务。然而,当前思想政治理论课考试手段严重滞后,制约...
考试考核改革
作者：姜蕾; 王秀; 李庆龄 期刊：《考试周刊》 2018年第98期
[目的]介绍基于女性养生岗位需求的中医学专业女性养生方向人才养模式的研究及效果。[方法]通过面试组建校企合作班级为实验组，选择为与实验组在第一学年成绩无明显差异的学生组成对照组，两组各36人，分别给予校企...
校企合作
在中学物理教学中,我们应将重点放在人才培养上,而人才培养关键是教学方法、手段和策略。因此,在物理课堂教学中,我们要以学生为主体,从不同角度去设计问题,培养自主参与学习意识,运用趣味实验,激发学习兴趣。同时,...
课堂活力 中学物理教学 设计问题
