• 我们的小学教育怎么了?

    作者:沈梦蝶 期刊:《考试周刊》 2014年第18期

    近些年,给小学生“减负”的口号一直响彻教育界,各学校都采取了相应的措施。但从学生的课后生活负担看。“减负”这一目标并未真正实现。国家虽倡导了多年的素质教育.但其主导地位仍然被应试教育占据,课后补习的...

    应试教育  生活负担  

  • 思想品德课堂教学如何科学渗透德育

    作者:余爱云 期刊:《考试周刊》 2008年第26期

    德育是素质教育的灵魂,当今社会渴望并呼唤人性的回归,这促使我们更加注重提高德育实效。而思想品德课在学校全部德育工作中有着各科所不能替代的独特任务,它对学生的成长具有导向作用。课堂教学既是学校传授文化知...

    思想品德课  德育工作  素质教育  

  • 构建和谐社会 大力倡导美育

    作者:许晶 期刊:《考试周刊》 2008年第26期

    美育作为青少年素质教育的重要方面,现已成为社会主义精神文明建设的重要途径。当前的美育应以实现人的全面发展为终极目标,使美育溶入构建和谐社会的宏大工程之中。

    素质教育  

  • 刍议思想品德作业设计的方法与技巧

    作者:吴芳娟 期刊:《考试周刊》 2013年第31期

    在思想品德教学活动中,作业设计是一个重要的环节,作业设计质量不仅会影响教学活动质量,对于学生综合素质的培养也有直接的影响。作者论述了思想品德作业设计的方法和技巧,希望思想品德学科通过高质量的作业设计提高...

    作业设计  

  • 对小学数学悬念教学法的几点建议

    作者:代志玉 期刊:《考试周刊》 2017年第04期

    素质教育有着丰富的内涵和广阔的外延,在小学数学教学中培养小学生的素质应从三方面考虑:一是结合数学知识特点培养学生良好思想品德素质,即使他们的道德情操得以陶冶,意志品格得以锻炼,审美情趣得以熏陶。二是...

    教学法  素质教育  道德情操  

  • 新课标下小学语文教学中人文素养培养的感悟

    作者:沈新春 期刊:《考试周刊》 2013年第07期

    摘要:良好的人文素养是人类发展最本质的源泉,最持久的动力.也是生命核心的潜能,而小学语文教学作为语文教学中的一个重要环节,是关乎学生人文素养形成的一个基础性和启发性的阶段。作者就此结合教学实践谈了几...

    新课程标准  

  • 职高英语教学中的素质教育

    作者:王晓东 期刊:《考试周刊》 2017年第04期

    当前教育领域内,素质教育的呼声越来越高,然而,这看似理想的口号背后,是否真的是素质教育的成功。我们认为,素质教育的精髓必须渗透进教育教学的每一层次、每一环节、每一学科,只有当教学的每一个细节中、教育...

    英语教学  

  • 小学数学课堂教学中有效提问实践谈

    作者:黄凉红 期刊:《考试周刊》 2014年第28期

    小学生数学课堂提问对激发学生兴趣、开启学生思维有着极其重要的作用,教师要讲究提问的策略和方法,做到艺术性地向学生提问。教师在课堂教学中提问时要运用哪些技巧?作者结合多年教学经验谈谈体会。

    小学数学  

  • 数学教学与多媒体技术结合

    作者:尹东玲 期刊:《考试周刊》 2012年第05期

    正伴着信息化时代的到来和应试教育向素质教育的转变,随着当今社会知识信息激增和"减负提素"工作的深入开展,尤其是体现"现代教育以学生发展为本"的新一轮基础教育课程改革的开展,使传统教育面临着巨大的挑战,先...

    数学教学  教学论文  素质教育  

  • 谈素质教育观下的高中音乐课教学

    作者:李亚营 期刊:《考试周刊》 2013年第07期

    摘要:音乐教育对提高学生的素质,促进健康成长,对学生的道德、智能培养有着巨大的作用。音乐教育在素质教育中有着极其重要的意义。

    音乐教学  

  • 激发学习热情培养学习兴趣——初中英语教学的点滴体会

    作者:许青春; 沈伟琴 期刊:《考试周刊》 2019年第13期

    素质教育的推进和新课程标准的实施主要是让学生主动参与,培养学生的自主学习能力,在有限的时间内用科学的方法获得更多的知识,提高学习的效率。现行初中仁爱英语在教学活动的设计及编排上为英语教学者提供更好的硬...

    自主学习能力  

  • 浅析幼儿美术教学生活化模式

    作者:邱霞 期刊:《考试周刊》 2019年第18期

    随着社会的不断发展,教育也在不断地进步,新时期幼儿教育达到新的高度。就幼儿教育来讲,美术教育成为教学的重点,在实践中我们发现生活化成为美术教学的主要趋势,而且对教学产生了巨大的影响。本文主要是对幼儿美术...

    美术教学  

  • 初中思想政治教学中如何培养学生创新能力

    作者:刘海强 期刊:《考试周刊》 2012年第47期

    培养学生的创新能力是新课标的主要内容,也是素质教育核心理念。如何在课堂教学中培养学生的创新精神,提高学生的创新能力是初中思想政治课教学的主要任务。树立学生的主体观念,营造民主的课堂氛围,激发学生的学习兴...

    创新能力  

  • 浅谈在初中数学教学中实施素质教育的策略

    作者:陈玉庭 期刊:《考试周刊》 2019年第18期

    学校担负着培养人才的重要任务,只有不断地进行创新与变革才能实现自身的可持续发展。在初中阶段,数学学习关系着学生数学素养的形成,因此,有必要在初中数学教学中,融入素质教育,这将有利于学生的综合发展。

    素质教育  

  • 素质教育背景下的解剖学教学改革探讨

    作者:林乐迎; 欧阳娟; 仝宇 期刊:《考试周刊》 2015年第65期

    素质教育一直以来是我国教育人才的一种模式,能更全面地提高学生的综合素质。解剖医学作为医学类学生必学的基础课程,为了让学生更好地将知识运用到实践中,解剖学要不断改革,以满足社会进步的发展。本文就解剖学的教...

    解剖学  

  • 如何对“后进生”实施素质教育

    作者:张仕仁 期刊:《考试周刊》 2010年第30期

    要达到大面积地提高教学质量的目标,教师不但要在备讲批辅上下功夫,而且要从培养后进生方面下功夫。 教育体制改革决定:改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。学校是学生学习文化知识的主要场所,不但要...

    教育体制改革  文化知识  

  • 语文“学困生”的成因剖析

    作者:瞿祥举 期刊:《考试周刊》 2010年第30期

    素质教育必须面向全体学生,使每位学生都得到全面健康的发展。但小学升入初中后,学生"两极"分化现象严重。面对参差不齐的学生,语文教学不可避免地产生一些非智力型学习困难学生(简称学困生),如何使学困生稳定下...

    成因剖析  教育教学实践  

  • 农村中学生特点与心理健康教育

    作者:李丽萍 期刊:《考试周刊》 2011年第90期

    在实施素质教育的今天.良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分.是未来人才素质的一项十分重要的内容。农村初中学生由于受到社会、家庭、学校、经济、文化等各种条件的限制,特别是学生家长陈旧观念的影响对...

    心理健康教育  人才素质  陈旧观念  

  • 高中音乐教育初探

    作者:王慧玲 期刊:《考试周刊》 2011年第18期

    传统观念中音乐教育一直是被很多学校忽视的一门课程,本文就素质教育与音乐教育的关系、音乐教育的作用、当前高中音乐教育存在的问题及如何加强高中音乐教育的改革等问题进行探讨。

    高中音乐教育  

  • 用大爱做小事——试析小学班主任德育工作

    作者:周娟 期刊:《考试周刊》 2018年第74期

    进入21世纪以来, 素质教育逐步深化, 德育教育也逐渐地演变成为现代教育体系中一项不可或缺的重要组成部分, 而且社会各界对于学校德育工作的开展也给予了越来越高的关注.德育教育工作的实施, 对于学生的健康成长与...

    小学班主任  

  • 怎样引导小学生进行数学探究学习

    作者:许爱爱 期刊:《考试周刊》 2008年第10期

    为培养创新性的人才,作为一线的教育工作者,首先应提高认识,转变观念,正确把握素质教育的时代特征和深刻内容,努力实践积极,探索,下面就是我用创新思想实施教育的几点体会。

    小学生  转变观念  素质教育  

  • 激活英语课堂教学的实践与思考

    作者:王凤梅 期刊:《考试周刊》 2011年第90期

    课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。教育专家的话让我们深思,给我们以启迪,课堂教学是对学生实施素质...

    课堂教学  中学  

  • 化学教学体现素质教育的核心是培养学生的化学能力

    作者:葛涛 期刊:《考试周刊》 2012年第78期

    初中化学教学,作为素质教育的重要组成部分,必须研究如何通过化学基础知识教学,培养学生的基本技能和能力,培养关心自然、关心社会的情感,使之形成科学的态度,掌握科学的学习方法。新课标指出:初中化学教学是...

    素质教育  培养  基本技能  

  • 论教师教育理念的转变

    作者:钱翔; 刘莹; 边恒涛 期刊:《考试周刊》 2012年第52期

    学校教育是实现素质教育的主要渠道,而教师则是素质教育的主要实施者。为深化教育改革,全面推进素质教育,培养"面向未来,面向世界,面向现代化"的合格新型人才,促进学生的全面发展,教师必须转变以往的陈旧观念,不要...

    教育观念  

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