德育是技校教育的重要组成部分，但这是一个复杂的过程。因为技校学生的年龄普遍在15岁-20岁左右，文化水平及素质较低，对学习不感兴趣，需要通过一段时间的教育和系统的规范。德育教育是育人，使学生成为社会有素...
技校学生 素质教育 文化水平
素质教育提出全面培养新时代小学生,小学美术课也承担了此重任.在小学美术教学中如何贯彻素质教育有着特殊的意义.如果把握不当,方法不对,则往往显得单调乏味,导致学生浅尝辄止.在美术教学中素质教育有何意义呢？作...
素质教育
在普遍加强素质教育的今天，课堂教学作为素质教育的主阵地发挥越来越重要的作用。数学新课改更应“与时俱进”，让情境教学走进数学课堂，不仅是对数学新课改的一种有益的大胆尝试．更是素质教育对培养学生创新意识...
创新能力 数学课堂
多年来，学校的教育是嗣绕应试教育而对学生进行的一系列教育教学活动，但是这样的教育是不符合现在的教育教学规律的。随着时代的发展，科技的进步，我们对学生的教育也要与时俱进，新的《教育纲要》明确提出了对学...
素质教育 教育教学活动
一、改革传统教学方式，注重培养学生的体育意识 传统的体育教学往往以教师为主，学生没有自由表达的机会，总是教师教什么，学生学什么、练什么，从而使学生对体育活动产生冷淡，甚至厌倦的心理，这就阻碍了学生个...
素质教育 学生个性 体育教学
“以教师为主导，以学生为主体”，这是新时期对学生进行素质教育的教学指导思想。衡量学生在教学过程中是否居于主导地位，关键是看学生是否在教师的指导下积极主动、生动活泼地学习语文。
语文教学 教学过程
一、指导思想 全面推进素质教育．根本目的是提高学生各方面的素质，促进学生全面发展和充分发展．重点是培养学生的创新精神和实践能力．关键是在教育教学中实施主体性教育．也就是首先应着力于培养学生的主体意识...
学习能力 学生全面发展 主体能力
作者结合中小学生素质教育的现状,分析了素质教育中存在的误区,阐述了素质教育理念的涵义。
内涵
在物理教学中,注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,努力提高学生的思维品质,是实施素质教育的重要措施。波普曾说：＂问题能激发我们去学习、去发现、去实验、去观察。＂可见,＂问题＂是创造性活动的开...
探究性问题 创造性活动 素质教育
学习中应该养成良好的学习习惯,端正的学习态度,是对每个学生的要求.在学习的时候,努力提升自己的核心素养,全面的发展.在教学方式的改变的过程中,初中英语教学如何发散学生思维,突破教学难点呢？ 就有了提高初中生...
初中英语
＂揭题入文＂语文阅读模式有助于提高学生的想象力,思考能力和表达能力,本文从＂揭题入文＂的教学策略出发讲述＂揭题入文＂教学策略的有效语文阅读导入模式和这种模式对于学生想象力、思考力和表达力等创造性思维能...
创新思维
旅游专业课程是高校旅游专业课程体系的重要组成部分,是体现教学质量的关键因素。目前,塔里木大学旅游专业课程的开设与教学中存在着一些问题：课程特色严重不足,质量优秀课程较少;课程结构不合理;旅游专业课程的监...
教学质量
爱是一门艺术。更是一门学问，能爱是一种心态．善爱则是一种境界，幼儿教师要善爱．懂得如何爱。老师要用爱心走进孩子的心田．不仅要爱聪明、听话、懂事、活泼的孩子，而且要爱那些调皮、捣蛋、好动、叛逆的孩子。...
关爱幼儿
在素质教育的大背景下，初中英语教学应该创造良好的语言环境，努力克服注重译写和语法而忽略口语表达的弊端，把学生的英语口语表达能力培养作为教学的核心要素之一。作者通过对学生身心发展特点和英语口语学习规律...
初中英语
作者：崔益芹 期刊：《考试周刊》 2009年第29X期
在全面提倡素质教育，大力提高学生综合能力的今天，各门课程从教学理念、教学内容到教学的方式手段等方面都在发生着前所未有的变化。语文作为一门母语科目也不例外，一改过去只重视知识传授而轻视能力培养的局面。...
部曲 教学理念 素质教育
作者：马昶 期刊：《考试周刊》 2009年第29X期
现代教学观念要求我们在教学的各个环节中努力实施素质教育，尤其是在课堂教学中要尽可能地应用研究性的学习方法，注重学生学习的主动性和创造性。教学改革说到底是教学观念、教学思想的转变，教学观念改革中的一个...
语言艺术 学生学习 教学改革
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个国家的发展需要创新,初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人,面对21世纪科技飞速发展的挑战,教育和培养创新型人才就显得十分重要。...
创新思维能力 创新精神 知识经济
教育要改革,关键在教师。本文从七个方面对中学数学教师在应试教育向质教育转轨的过程中,提出应有的要求。
中学数学教师
素质教育已提出多年,但并没有完全落到实处,当前素质教育在有些地区仍然流于形式。国家中长期教育改革和发展规划提出,素质教育,对可持续发展提出新要求。本文从我国目前推行素质教育中出现的若干问题入手分析这一问...
素质教育 形式主义
新课标、新教学理念要求实施素质教育，也就是更重视人的素质的全面提高。语文教学要以教为辅，以学为主。教师应鼓励学生自己探求．促进学生独立思维的发展。读、议是语文学习的中心环节之一，会读的语文学习要求教...
素质教育
作者：仲燕 期刊：《考试周刊》 2009年第33X期
美术课程是中等职业学校实施素质教育的一门重要课程．是提高学生人文素质和艺术修养、促进学生全面发展、完善学生优良道德品质的一个重要途径。
美术课程 艺术修养 道德品质
把学生按学习成绩分成重点班和普通班,是自高考恢复以来教育界普遍存在的一种做法。毫无疑问这与当前所推行的素质教育的理念是相悖的。教育部门也已意识到这一现象
素质教育 现象 学生
班主任是教师队伍中的一个特殊群体,既要完成和其他教师一样的教育教学任务,又要全面负责一个班级学生的思想品德、学习生活、身心健康等各方面的工作。班级是学校教育结构系统中的基本单位,也是学校中学生集体的基...
素质教育 教师队伍 思想品德
加强青少年学生的思想政治教育是当今教育界的一个重要课题,那么,在＂全面实施素质教育＂的今天,如何利用数学学科本身的特点,在日常教学中抓住时机,开展国情教育,提高学生的爱国热情,激发学生学习数学的兴趣,从而提...
国情教育 思想政治教育 爱国热情
