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情境教学:独立学院教学改革主模式

肖小勇; 廖德岗 民办高等教育研究 2013年第03期

摘要:独立学院因其自身独有的特点,可将情境教学作为教学改革的主模式。情境教学可以运用案例教学再现真实情境,运用模拟实验创设虚拟情境,运用项目教学模拟任务情境,运用研究性教学营造问题情境。进行情境教学的教师首先需要精心设计教学内容,其次要引导学生体验情境,同时还要精心组织学生增强交流。

关键词:情境教学独立学院教学模式

单位:湖南文理学院芙蓉学院

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民办高等教育研究

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