摘要：随着我国教育事业的不断发展,人们对基础教育的重视程度越来越高。小学数学中有很多知识枯燥乏味,且抽象性较强,仅仅依靠文字,小学生很难准确的把握其中的内容。而数字故事可以有效的解决这种问题。数字故事是一种有趣的教学方法,直观性较强,已经被广泛地应用到教学活动中。本文分析探究了小学数学课堂教学中数字故事的应用,希望对小学数学的相关教学工作能够提供一些参考和建议。
关键词：数字故事 小学数学 教学 应用
单位：浙江省温州市钱库镇第二小学; 浙江温州325804
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