基于小组合作教学的小学语文课存在的问题及归因

摘要：作为小学语文课的教师，应该明确教育教学的目的不但让学 生获得知识，更是对生命里竞争、合作的平等看待。因此只有将小 学语文课根植于小组合作，才能领会语文课的真正内涵。基于小 组合作教学的小学语文课不仅是停留在文字的表层描述，更需要 小学语文教师在教学实践中细细斟酌，结合学生成长需要，让教学 不变得枯燥无味。

关键词：小组合作 小学语文 问题及归因 

单位：辽宁省盘锦市渤海二小; 辽宁盘锦124000