首页 > 期刊 > 明日 > 微课在初中物理教学中应用研究 【正文】
摘要:在初中物理教学中微课可以与常规教学相得益彰,共同为学生的教学服务。微课这一形式打破了时空限制,有着 不能替代的高效性、便捷性的特点。结合初中物理教学的特点,微课可以完成很多的教学目标。在师生关系促进,班级教学 氛围打造方面,微课也有互动性强,交流沟通顺畅等优点。
关键词:微课 初中物理 教学 应用
单位:内蒙古通辽市科尔沁区第四中学; 内蒙古通辽028000
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