摘要：初中体育的教学中,学生正处于身体发育与心理认知启蒙的关键时期,此时不仅学生的身高体重会增长,学生在 心理上,也会随着知识的累积,经历与接触的事物更多而提高情感意识,学生开始对于周遭的事物有了自己的想法,正是树立 健全价值观念的良好契机,也有的初中生在“近墨者黑”等环境中,走进认知的误区,出现学习上的消极与生活中的低迷感,为 引领学生走进正确的认知空间中,规避学生理解上的错误意识,帮助学生更好的成长,体育教学中应融合德育内容,结合体育 的日常锻炼、突发问题,独立训练、合作竞争等环节,潜移默化的渗透德育观点,使得学生在体育精神的熏陶下健康成长。
关键词：初中体育 教学 德育渗透
单位：宜昌市夷陵区鸦鹊岭初级中学; 湖北宜昌443113
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