首页 > 期刊 > 明日 > 初中体育教学中合作学习模式的实施效果分析 【正文】
摘要:合作学习是新时期一种高效的课程教学方法,开展合作学习,对于提升学习效率,培养学生多方面的素养和能力都具有积极作用。在初中体育教学中实施合作学习模式,对于提升体育课程教学效果具有重要意义,本文以某初中体育课程的合作学习实施效果,探究初中体育教学中开展合作学习教学模式的有效对策。
关键词:初中体育 教学 合作学习模式 实施效果
单位:山东聊城第七中学; 山东聊城252000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊