首页 > 期刊 > 明日 > 初中生物教学中环境意识的渗透措施 【正文】
摘要:生态环境教育是学校素质教育的重要内容,对增长学生知识,开阔学生视野,促进学生的全面发展起着重要作用。因此, 在生物教学中渗透生态环境教育势在必行,既是《生物学课程标准》规定的课程内容和课程目标,更是生物教师义不容辞的责任 和义务。
关键词:初中生物 教学 环境意识
单位:仙游县榜头中学; 福建仙游351256
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