摘要：对于学生来说,在整个学习生涯当中对于语文素养的相关培养,最重要的时期就是在高中时期,在高中阶段,学 习到的语文知识是最全面的,也是最为彻底的和清晰的。在语文素养的培养目标当中,最关键的就在于对传统文化的学 习。本文就高中语文教学当中传统文化教育渗透的思考做详细的阐述,在本文当中作者也会分享一些自己在高中语文教 学中进行传统文化教育渗透的经验,供读者参考。
关键词：高中语文 教学 传统文化 教育
单位：重庆市垫江县第三中学; 重庆408309
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
