摘要:小学语文口语交际教学能够激发学生的想象能力,能够培养他人的有效沟通狗能,对于学生深刻掌握小学语文知识 有着很重要的积极作用。小口语交际能力的培养,最主要的是“让学生说出来”,通过“说”的办法来进行针对性的引导与训练。
关键词:小学语文 口语交际 意义和方法
单位:黑龙江省北安市通北林业局第一小学校; 黑龙江北安164031
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