摘要：中国学生发展核心素养的提出是适应世界教育改革发展的趋势,也是落实立德树人根本任务的重要途径,也对 广大教育工作者提出了更高的要求和挑战。在这样的背景下,英语学科素养逐渐形成。本文结合核心素养的实质内容和 重要实践途径,阐述了英语教师如何应对和适应这一改革举措。

关键词：核心素养 英语教学 英语教师 

单位：湖北省恩施高中英语教科室; 湖北恩施445000