网络技术与小学语文阅读教学的整合策略

摘要：本论文探讨了网络技术与小学语文阅读教学的整合策略,有利于学生通过网络更好地参与到阅读教学中,从而 更好地阅读语文素材,提高语文阅读水平,提高语文素养,更好地运用语文知识,提高语文教学质量。

关键词：网络 网络技术 小学 语文 阅读教学 

单位：重庆市綦江区长乐小学; 重庆400000