摘要：根据我国新课改的要求,基础教育的核心定位是培养儿童的核心素养。从核心质量的角度,本文开展高中化学 教学通过改善传统教学观念,创新教学模式,开展合作学习,培养学生的创新意识和构建多元化教学评价体系,以全面提高 化学课堂教学的效率。

关键词：高中化学 核心素养 教学策略 

单位：山东省淄博市沂源县第一中学; 山东淄博256100