摘要：一、课程"结构化"是基于目前设计教学中存在的一些实际问题而提出的. 1.目前国内设计教学过程中普遍存在专业基础课之间、基础与专业之间条块分割,缺乏有效联系和衔接的问题,学生学习时缺乏系统性,不能够很好的发挥专业基础教学应有的作用.再加上国内目前专业学时少、学生多教师少、教师跨专业统摄能力弱等现状,使课程结构性问题更加突出,成为目前影响设计教学质量的一个重要原因.

单位：大连民族学院设计学院