摘要：“假若不幸的事实可以通过类似此处所见的绘画被回忆并转用于教育目的，那应当归功于基弗从其现代主义祖师那里继承下来的严格的形象控制力，以这一点与人类其他某种更高尚的才能和天性相结合，这位怪僻而孤独的欧洲天才典范创造了一个被自知之明和怜悯之心拯救了的世界之深刻反思的最终有着希望的景象。”美国艺术家阿纳森对基弗绘画的简要阐述。

关键词：表现主义绘画 德国 感受 教育目的 现代主义 

单位：沈阳大学美术学院2007级研究生