摘要：文章简要回顾“蒙氏教育方法”，通过对其教育思想核心的梳理，重新认识了教育的哲学意义——对人类心灵的提升，并结合当下教育体制面临的改革困境，指出：“纯洁心灵”必然会成为21世纪最伟大的教育主题，眼下的生态革命不应局限于对自然资源的保护、利用和可持续发展的简单理解，更首要的是唤醒人类心灵，开扈新的“心灵教育运动”。

关键词：蒙台梭利法 教育哲学 心灵教育 运动 

单位：扬州大学艺术学院