首页 > 期刊 > 南方农机 > 校企混编“一课双师”教学模式研究 【正文】
摘要:随着社会对工程应用型人才需求的增加,越来越多的高校采取了校企合作式教学,通过校企混编,加速校内教师的工程培训,引入企业工程师进入课堂授课,建立双师队伍,采取"一课双师"教学模式,培养服务地方经济的应用型人才。
关键词:校企合作 混编师资 一课双师 教学模式
单位:荆楚理工学院电子信息工程学院; 湖北荆门448000
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